可能是處於內務繁雜的多事之秋，無暇顧港，近來大陸鮮能看到官媒關於香港的新聞報導。

今日閒來無事，瀏覽網頁今然看到一則趣聞跟大家分享。

香港幼兒園教材插畫涉嫌辱警，校方緊急回應，有關部門已介入調查。

報導指出將警員與狗並列，讓幼兒將“狗”塗上顏色，這屬於對警員的侮辱，因為對於涉世未深的幼兒很可能會給警察塗色，從小毒害幼兒身心健康。

對於質疑聲，校方火速回應：圖中是警察與警犬，他們同框出現並無不妥，而且這本教材只為“讓學生學習中文字彙”，校方“絕不會將政治帶入校園”，希望大家不要過度解讀。

對校方的此番解釋仍有舉報者質疑：一年前的教材上，“狗”圖像旁邊是兔子，現在卻變成警察，明顯是誤導幼兒。

對此，校方稱，該題目內容早於2009年根據香港教育局指引採用綜合課程，以“幫助我們的人”為主題設計，一直沿用至今。警犬是警察巡邏時的工作夥伴，適逢香港警犬隊成立60週年，所以當時選取警察與警犬同框出現的圖像，並非去年更改。

而香港教聯會主席黃錦良則直接怒懟改園教師有違專業水準，“如果情況如他們澄清所說，想突出'幫助我們的人'主題，那就應該將警察、消防員、醫生和護士等放在一齊，加上文字解釋說明；如果要教小朋友認識'狗'，就更不需要將人和狗同框，難免造成誤解”。

他還稱，不希望幼兒園學生在無意中被植入扭曲的價值觀，教師應秉持專業精神，還社會大眾對教育的信心。

對此威廉哥只有一點質疑：這個黃錦良是怎麼當上的教聯會主席的？警察因為怕被罵，就把消防員、醫生、護士一眾都拉下水？這是什麼邏輯？法不責眾嗎？

對於警方對幼兒園的質疑我們小區的一個保安大爺則表示：我覺得圖中的形象應該是保安，因為警察應該比這個要凶狠的多。